为总结学院在基础课程教学方面的经验，发现存在的不足与问题，并针对当下学生的生源特点、社会对美术与设计专业毕业人才的专业需求，以及教育部门对学生专业能力培养的新目标等方面的情况与变化，不断提升教学与人才培养的质量，9月20日下午，美术与设计学院组织校级督导专家、各专业主任、课程负责人及所有担任基础课程教学的教师，在美术技能拓展实训室408室举行“基础课程教学研讨会”。会议由教学副院长王伟主持，院长张瑞瑞做了重要讲话。
会上，张瑞瑞从三十多年的基础课教学经验谈起，指出基础课教学中要重视理论和实践过程的学习，老师们应该针对不同专业的鲜明特点，通过丰富灵活的训练课题，启发和引导学生创造性地理解绘画基础与专业基础的关系。将“由技入道”和“由理入道”的方式综合起来，帮助学生艺术地感觉和科学地思考。培养学生创作所需要的形象思维、形式美感、造型意识和创新形态的能力，掌握具象与抽象的造型语言的表现规律，注重学生整体素质的培养，注重对事物特征和形态空间法则的理解，注重课程单元之间的连续性、交叉性和系统性。
研讨会上，各任课教师积极发表自己的观点，会议现场气氛热烈。会后各专业内又开展了小组研讨。
基础教学是专业教学的基石。学好基础课对于美术与设计学生来说，不仅培养绘画功底和绘画能力，还对学生的思维创作起到很大的作用，是美术创作和艺术设计的基础。本次基础课研讨会对学院本科教学质量提升有着重要意义，将更进一步加强各专业的基础教学。
